ไฮโลออนไลน์ สิ่งพิมพ์ประกอบด้วยชุดของบทต่างๆ โดยมุ่งเน้นที่การสำรวจการมีส่วนร่วมของนักเรียนในขั้นต้นที่พัฒนาขึ้นที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐอิสระโดยความร่วมมือกับพันธมิตรระหว่างประเทศ สิ่งพิมพ์ต่างๆ เกิดขึ้นจากการวิจัยการมีส่วนร่วม แต่นี่เป็นชุดแรกของกรอบการสำรวจที่ครอบคลุม
บทต่างๆ เขียนขึ้นโดยนักเขียนระดับชาติและระดับนานาชาติ
ได้แก่ Kuh, Torres และ Kinzie
คำนำระบุว่าจุดประสงค์ของสิ่งพิมพ์คือเพื่อให้มุมมองของแอฟริกาใต้และ ‘มาตรการตามบริบท’ (xiii) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเคลื่อนไหวระดับโลกเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของนักเรียน การใช้หลักฐานที่ได้จากการสำรวจทำให้มหาวิทยาลัยสามารถ ‘สร้างเงื่อนไขที่ส่งผลต่อการพัฒนานักศึกษาและความสำเร็จของนักเรียน’ (xiv) แนวทางดังกล่าวจึงอิงตามหลักฐานและจัดทำข้อมูลที่สามารถนำไปปฏิบัติได้
แบบสำรวจที่รู้จักกันดีที่สุดคือแบบสำรวจการมีส่วนร่วมของนักเรียนในแอฟริกาใต้ (SASSE) เนื่องจากดำเนินการมาหลายปีแล้วและมหาวิทยาลัยในแอฟริกาใต้ส่วนใหญ่ก็เข้าร่วมด้วย แบบสำรวจการมีส่วนร่วมของนักศึกษา (LSSE) ของอาจารย์ผู้สอนที่ร่วมด้วยก็มีมายาวนานเช่นกัน
สิ่งใหม่ในช่วงนี้ ได้แก่ แบบสำรวจความผูกพันของนักเรียนในมหาวิทยาลัยเริ่มต้น (BUSSE – เพื่อทำความเข้าใจลักษณะการเข้าศึกษาของนักเรียน) และแบบสำรวจการมีส่วนร่วมของนักเรียนในชั้นเรียน (CLASSE) SASSE ได้รวบรวมข้อมูลสถาบันและเสร็จสิ้นโดยกลุ่มตัวอย่างเท่านั้น ดังนั้น CLASSE จึงมีความสำคัญในระดับโมดูลและระดับนักเรียนแต่ละคนในการแจ้งอาจารย์เฉพาะเกี่ยวกับปัญหาในห้องเรียน
จุดสำคัญที่ควรทราบสำหรับการสำรวจใดๆ ก็คือ ผลลัพธ์สามารถใช้เพื่อเริ่มการอภิปราย แทนที่จะวางแผนการแทรกแซงทันที หลักฐานจากการสำรวจสามารถนำมาใช้ในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักศึกษา อาจารย์ และหน่วยงานสนับสนุนได้
ศาสตราจารย์ Francois Strydom แนะนำสิ่งพิมพ์นี้ เขาได้เป็นผู้นำโครงการที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐอิสระตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง Strydom นิยาม ‘การมีส่วนร่วมของนักเรียน’ ว่าเป็น ‘นักเรียนที่อุทิศเวลาให้กับกิจกรรมที่มีวัตถุประสงค์ทางการศึกษา’ (หน้า 2) นอกจากนี้เขายังระบุด้วยว่าแบบสำรวจการมีส่วนร่วมของนักเรียนเป็นผลมาจากทั้ง ‘การวิจัยเชิงแนวคิดและเชิงประจักษ์’ (หน้า 2) และสำรวจ ‘แนวปฏิบัติที่มีผลกระทบสูง’ (หน้า 5) ที่เกิดขึ้นจากการวิจัย
เขาแนะนำความเชื่อมโยงระหว่างการมีส่วนร่วมของนักเรียน
และความสำเร็จที่พัฒนาขึ้นในบทต่อๆ ไป นอกจากนี้ เขายังเชื่อมโยงสิ่งที่นักเรียนทำ วิธีที่พวกเขาใช้เวลาและความพยายาม และสิ่งที่สถาบันทำเพื่อสร้างการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพเพื่อเพิ่มโอกาสของความสำเร็จของนักเรียน
จุดสำคัญคือหน่วยงานของนักเรียนในการฝึกพฤติกรรมที่เหมาะสมทางการศึกษา เช่น การเตรียมตัวเข้าชั้นเรียนหรือการถามคำถามในชั้นเรียน ความสำคัญเท่าเทียมกันคือ ‘วิธีที่สถาบันจัดสรรทรัพยากรและจัดระเบียบโอกาสและบริการเพื่อจูงใจให้นักเรียนมีส่วนร่วมและได้รับประโยชน์จากกิจกรรมดังกล่าว’ (หน้า 4) มีการย้ำบทบาทเสริมของนักศึกษาและสถาบันตลอดการตีพิมพ์
ตลอดการตีพิมพ์ มีการทำซ้ำบ้างเล็กน้อย เช่น แนวทางปฏิบัติด้านการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ นี่อาจเป็นผลจากการที่แต่ละบทคิดแยกกัน ไม่จำเป็นต้องเป็นข้อเสียเปรียบเสมอไป เนื่องจากผู้คนอาจเข้าสู่สิ่งพิมพ์ ณ จุดใด ๆ แทนที่จะทำตามรูปแบบการอ่านแบบเส้นตรงและพลาดหลักการที่เกี่ยวข้องหากไม่รวมอยู่ในนั้น
ในขณะที่สิ่งตีพิมพ์สำรวจรากฐานทางทฤษฎีและเชิงประจักษ์ของการวิจัยการมีส่วนร่วมของนักเรียน ขั้นตอนต่อไปในกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานด้านการสอน (บทที่ 10 เกี่ยวกับ CLASSE – การใช้ข้อมูลการมีส่วนร่วมเพื่อการเปลี่ยนแปลงและการเสริมพลังในระดับหลักสูตร และบทที่ 9 – ส่งเสริมวิธีปฏิบัติด้านการสอนที่ เรื่อง) อาจเป็นการเชื่อมโยงข้อมูลการสำรวจและการปฏิบัติที่มีผลกระทบสูงกลับไปสู่การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการวิจัยทางประสาทวิทยาล่าสุด เพื่อตรวจสอบว่าทำไมการปฏิบัติบางอย่างอาจนำไปสู่การเรียนรู้ที่ดีขึ้น
ในบางวิธีการปฏิบัติในห้องเรียนที่มีประสิทธิภาพที่ระบุอาจกลายเป็นเพียงรายการกิจกรรมที่ไม่เกี่ยวข้องหากไม่ได้รับแจ้งจากแนวทางการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่สอดคล้องกัน ไม่ควรลดกิจกรรมที่มีจุดประสงค์ทางการศึกษาเป็นรายการตรวจสอบ (หน้า 191)
มีความเพ้อฝันบางอย่างในแนวความคิดเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของนักเรียน ซึ่งอาจจะเหมาะสมกับหัวข้อ มีคำยืนยันที่แท้จริงบางอย่างเช่น ‘ครูต้องช่วยให้นักเรียนเชื่อในความสามารถในการเรียนรู้ของพวกเขา’ (หน้า 202)
หลายคนในระดับอุดมศึกษาคิดว่าการสอนเป็นสิ่งที่แตกต่างจากประสบการณ์อื่นๆ ของนักเรียน ดังนั้นจึงเป็นการปรับเปลี่ยนความคิดที่จะอ่าน: ‘การสร้างประสบการณ์ในห้องเรียนที่ยอมรับประสบการณ์ชีวิตในวิทยาเขตเป็นแนวทางสำคัญในการส่งเสริมการเชื่อมโยงของนักเรียนกับวิทยาเขต’ (หน้า 201) มีการกล่าวถึงอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับความสำคัญของนักศึกษาที่ต้องการความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งในวิทยาเขต ไฮโลออนไลน์
